L’Iliade et l’Odyssée d’Homère

L’Iliade et l’Odyssée… ça vous parle ? Oh, je vois qu’on commence à se souvenir… les cours de 6ème ?… 5ème ? Les mardi matins à se lever à 6h pour écouter Mme X parler d’Ulysse, de chevaux, de guerre et de vengeance. Ah oui ça y est ! Tellement de personnages et de lieux à retenir, d’histoires entremêlées les unes aux autres… Ça devenait quand même très compliqué à un moment. On s’est alors demandé comment les collégiens d’aujourd’hui arrivaient à s’y retrouver. Et puis, il nous ait venu une idée : et si on les aidait un peu ?

Un schéma ? Une carte ? Un article ? Non. Tout ça c’est du vu et revu et puis au final c’est toujours un peu trop compliqué à comprendre quand on n’y connaît vraiment rien à L’Iliade ou même à L’Odyssée. Alors, comment faire pour introduire ces élèves en douceur à cette œuvre majeure et merveilleuse de la mythologie grecque, sans les faire crouler sous les récits et les personnages multiples ?

Aujourd’hui, la plupart des outils numériques sont interactifs. cela nous a amené à se dire : pourquoi pas un polyptyque numérique interactif des scènes majeures de l’Iliade et de L’Odyssée ? Cinq tableaux qui représentent chacun un passage important et incontournable des ces œuvres. Nous avons donc :

L’Enlèvement d’Hélène par Pâris (techniquement pas dans l’Iliade ou dans l’Odyssée mais passage quand même indispensable pour la compréhension de l’histoire, puisqu’il est l’origine de la Guerre de Troie et donc du départ d’Ulysse), La Querelle entre Agamemnon et Achille (passage majeure de l’Iliade, car c’est la cause du refus d’Achille de continuer de se battre avec les Grecs contre les Troyens), Le Combat singulier entre Ménélas et Pâris (qui aurait pu mettre fin à la guerre mais qui s’acheva malheureusement sans vainqueur),

Le Triomphe d’Achille (qui réussit à venger la mort de son ami Patrocle des mains d’Hector mais déclenche ainsi sa propre mort d’après la prophétie des dieux, disant qu’Achille mourrait s’il tuait Hector, mais qu’il deviendrait ainsi un héro grec). Pour finir, La Procession du Cheval de Troie à Troie (qui est la raison de la victoire des Grecs grâce à la ruse d’Ulysse et qui permet – après 10 ans de siège – d’enfin pénétrer l’enceinte infranchissable de la cité de Troie pour massacrer les Troyens).

Avec tout ça, on s’est dit que c’était déjà pas mal pour commencer l’épopée homérique. Un projet un peu fun et interactif qui permettra à ces petits collégiens de pas être tout chamboulés dès leur entrée dans le milieu de la mythologie et de ne pas transformer cette épopée en tragédie grecque.

Alors, on se détend, on peut enfin cliquer sereinement sur le projet en se disant que finalement le roman est quand même super intéressant quand on s’y penche un peu plus ! En plus, toutes les sources sont citées alors si jamais on avait envie d’en savoir d’avantage, on peut se renseigner en détail sur le sujet qui nous intéresse !

Le Projet : https://view.genial.ly/63861be5893e3a00139dbcd9/interactive-image-les-grandes-figures-de-la-guerre-de-troie

Et voilà ! Amusez-vous bien !

LECACHEUR Margot

LOUSTAUNAU Constance

MOREAU Léa